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  • 畢業論文中的文獻綜述部分查重嗎

    發布時間:2023-07-20 12:15:02 作者:學術小編 來源:www.x8w8x.com


    畢業論文中的文獻綜述部分查重嗎

    問:請問吉林大學的研究生畢業論文文獻綜述也要查重嗎?還是只有正文部分需要查重?希望吉大已畢業的研究生師
  • 答:各個學院的要求不一樣。最少為2萬,一般為3萬左右,最高不要超過4萬。在職或者全日制的還不一樣,一般在職的字數要少些。從碩士學位讠侖文的目標看,本人認為2萬到3萬為好,。
  • 答:一般是不會查的,不過建議你認真對待,因為這部分內容后續還是要用的,認真是對自己負責
  • 問:本科畢業論文當中的文獻綜述會進行學術查重嗎?
  • 文獻綜述是不檢測的

    論文抄襲檢測的指標體系 學術不端行為檢測系統采用的指標體系分為兩個部分: …

    總檢測指標

    學位論文一般文獻篇幅較大,字數多,碩士論文一般為3~5 萬字,博士論文則多達十多萬字。因此,為了讓用戶對整個學位論文有一個快速的概況了解,特制定了以下指標體系:

    l 總重合字數

    l 總文字復制比

    l 總文字數

    l 疑似章節數)

    l 總章節數

    l 首部重合文字數l 尾部重合文字數上述指標從整體情況描述了論文的檢測情況,便于用戶快速了解該論文總的檢測概況。下面對上述指標分別進行說明。

    總重合字數

    學位論文一般篇幅大,少則3~5萬字,多則十多萬字,若以文字復制比來衡量一篇論文的文字重合情況,則不太合適。因為對于一篇十幾萬字的博士論文來說,10%就已達到1萬字,文字復制情況已經非常嚴重。因此,對于博碩士論文檢測,檢測系統使用絕對字數即總重合字數作為檢測結果的核心指標。如圖6所示:

    總文字復制比

    總文字復制比則是指學位論文中總的重合字數在總的論文字數中所占的比例。通過該指標,我們可以直觀了解到重合字數在該檢測學位論文中所占的比例情況。

    總文字數

    總文字數是指該檢測論文所有包含的字數,文字復制比與總文字數的乘積即為重合字數。

    疑似章節數(QCA)、總章節數(TCA)

    疑似章節數是則檢測論文疑似存在學術不端行為的章節的數量??傉鹿潝祫t是指學位論文總的章節數(對于不按章節顯示,而是按照固定長度切分的論文,每一段落為一章節)。

    首部重合文字數(HCCA)、尾部重合文字數(ECCA)

    首部重合文字數指學位論文前1萬字中重合的文字數量。尾部重合文字數是指除去前1萬字,剩下的部分中重合的文字數量。對于學位論文,一般開頭部分均是綜述性的報告介紹,其重要性遠低于論文尾部。

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  • 放心,不會的,那幫老師都是打醬油的,只要看你的圖紙畫的好不好,答辯ppt做的好不好以及上臺講ppt時是不是流利,論文他們不看的。

  • 本科論文的文獻綜述一般而言是不需要參與學術查重,但是有部分學校為了加強對學生學術行為的規范,而規定本科論文的文獻綜述不得超過學術查重的20%,學術查重可以到圖書館查重,也可以到一些學術的自助查重網站:PaperEasy、學術不端網、螞蟻查重網等,全程自助檢測安全。因此,學生應當在撰寫論文文獻綜述之前就對相關規定進行一個了解,對于文獻綜述的引用應當規范化,對于文獻綜述當中自己陳述的觀點應當盡量用自己的方式進行表述,以最大限度的避免文獻綜述學術查重時重復率過高。

  • 問:本科畢業論文中的前言部分必須要有文獻綜述嗎?
  • 前言這個可以沒有文獻綜述的,這個視個人情況而定
  • 問:本科畢業論文中的前言部分必須要有文獻綜述嗎?
  • 都需要寫的,不過有些學校要求單獨寫出來,作為一個文獻。如果學校不做要求,文獻綜述可以寫的開題報告中,有些可以出現在論文的緒論中。
    論文目的在于培養學生的科學研究能力;加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練;從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。
    都需要寫的,不過有些學校要求單獨寫出來,作為一個文獻。如果學校不做要求,文獻綜述可以寫的開題報告中,有些可以出現在論文的緒論中。
    論文目的在于培養學生的科學研究能力;加強綜合運用所學知識、理論和技能解決實際問題的訓練;從總體上考查學生大學階段學習所達到的學業水平。


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